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公司制定拓展方案流程及活动的方式介绍

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  很多企业每隔一段时间就会进行员工的拓展培训训练,增加员工的认同感和凝聚力,同时也放松了员工的身心,促进企业的健康发展,那么,公司在制定拓展方案的时候有什么样的流程,开展活动的方式有哪些呢?下面小编就给大家简单介绍下。


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  公司制定拓展方案流程:


  1、前期调查。包括对内部人员的身体状况,是否参加过同类活动,是否能够在预计时间参加等进行调查。此外也包括对拓展培训机构的资历和能力的调查比较。


  2、确定参加拓展的时间。包括参训季节、参训天数,这对于课程提供方非常有用。


  3、参训人数。每次参加的人数过多过少都不利于课程设计和培训实施,绝大多数的培训基地能够宽松的接待和项目轮换能力在100人以内,人多了虽然也可以安排,但课程一定会受到影响,人数过多分批参加虽然增大了组织方的工作量,但效果会好些,不过分批参训学员间对有些活动规则互相保密也很重要。


  4、选择拓展训练基地。风景优美,设施齐全的基地固然好,但有特色、设施普通的基地也是拓展训练活动的不错选择,如果时间较短的课程,选择距离为1个小时左右车程的基地也比较合适,太远也是一个影响课程的因素,每年都会有哪种“早晨出发晚上回来‘’的参训队伍对路途情况估计不足。


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  公司进行拓展活动的方式:


  1、综合活动性:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。


  2、挑战极限:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越”极限“.


  3、集体中的个性:拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。


  4、高峰体验:在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。


  5、自我教育:江苏体验式训练教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。


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  通过以上文介绍,相信大家对这方面的知识有了初步的了解,后续我们还将继续为大家带来行业有关内容介绍,欢迎大家联系我公司。